نشست علمی وحدت حوزه و دانشگاه در دانشکده هدی
گزارش نشست «وحدت حوزه و دانشگاه»: ضرورتی برای تأسیس تمدن نوین اسلامی
در آستانه روز وحدت حوزه و دانشگاه، دانشکده هدی میزبان نشست علمی تخصصی با عنوان «وحدت حوزه و دانشگاه با محوریت مرجعیت علمی بانوان» بود. این رویداد علمی که در روز چهارشنبه ۲۶ آذرماه ۱۴۰۴ برگزار شد، با سخنرانی استاد برجسته، حجتالاسلام والمسلمین دکتر محمد مهدی گرجیان، و با حضور مقامات علمی و پژوهشی همراه بود.
این نشست با حضور دکتر گرامی، ریاست محترم دانشکده هدی، معاونین و اساتید هیئت علمی و همچنین معاون محترم پژوهش جامعه الزهرا(س) و هیئت همراه آغاز گردید.
اهمیت وحدت حوزه و دانشگاه در تاسیس تمدن نوین اسلامی
دکتر گرامی در ابتدای سخنان خود، ضمن تبریک این روز تاریخی، به ریشههای عمیق این مفهوم پرداختند. ایشان با اشاره به بیانات حضرت امام خمینی (ره) پیش از انقلاب اسلامی، وحدت حوزه و دانشگاه را یک آرمان تاریخی و یک راهبرد بنیادین معرفی کردند.
رئیس دانشکده هدی تأکید کردند:
«هدف اصلی انقلاب اسلامی ایران، تأسیس تمدن نوین اسلامی است. تحقق این هدف والا بدون وحدت، همافزایی و همکاری تنگاتنگ دو نهاد علمی حوزه و دانشگاه ممکن نیست. هیچکدام از این دو مرکز به تنهایی نمیتوانند تحول علمی جامع و مورد نیاز جامعه را رقم بزنند.»
ایشان در پایان، برگزاری این نشست را گامی در جهت تعمیق این وحدت راهبردی دانستند و از حضور دکتر گرجیان تقدیر کردند.
رسالت حوزه و حکمرانی در تقویت علوم انسانی اسلامی
سخنران ویژه این نشست، حجتالاسلام والمسلمین دکتر گرجیان، پس از بزرگداشت یاد و خاطره شهید آیتالله مفتح، مباحث خود را در دو محور کلیدی ارائه نمودند:
- رسالت حوزههای علمیه در دنیای معاصر
- رسالت نظام حکمرانی کشور در بومیسازی و تقویت علوم انسانی اسلامی
آسیبشناسی حکمرانی در حوزه علوم انسانی اسلامی
ایشان با نگاهی نقادانه، مهمترین آسیبهای موجود در نظام حکمرانی علمی کشور را اینگونه برشمردند:
- نبود زیرساختهای فکری صحیح و منسجم
- کمرنگ شدن دلدادگی و شور و اشتیاق حقیقی به علم
- فاصله گرفتن از آموزههای اصیل دینی در محتوای آموزشی
- عدم توجه کافی به پیادهسازی اصول اسلامی در سطوح کلان حکمرانی
هشدار نسبت به «قرائت سکولار از دین»
دکتر گرجیان با استناد به بیانات راهبردی مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه “علوم انسانی در وضع موجود نه تنها مفید نیست، بلکه مضر هم هست”، خطر نفوذ «قرائت سکولار از دین» را بسیار جدی توصیف کردند. ایشان تأکید کردند که یک حکومت دینی برای تداوم و پیشرفت، به یک جهانبینی مستحکم و استوار بر دو پایه عقل و دین نیازمند است و وظیفه اصلی تبیین و ترویج این جهانبینی بر عهده حوزههای علمیه است.
راهکارهای رسیدن به نقطه مطلوب
در پایان، سخنران نشست، نقشه راه برونرفت از وضعیت فعلی و ارتقای علوم انسانی اسلامی را در سه راهکار اصلی خلاصه کردند:
- مدیریت و تدبیر صحیح: بازنگری در سیاستگذاریهای کلان علمی و آموزشی.
- آمادهسازی زیرساختهای لازم: فراهم آوردن بسترهای سختافزاری و نرمافزاری برای پژوهشگران.
- شناخت عمیق فلسفه علوم: پرداختن به مبانی معرفتی و ریشههای فلسفی علوم برای تولید علم بومی.
